Wir freuen uns sehr, dass Haiveen, Mayar, Mija, Nay, Neira, Sümeyye und Tala aus dem 8. Jahrgang erfolgreich am DELF-Programm (Diplôme d’études en langue française) an unserer Schule teilgenommen haben.

In der Prüfungsphase im Januar 2026 wurden die Schülerinnen in den Bereichen Leseverstehen, Hörverstehen, Schreiben und Sprechen geprüft. Alle bestanden die Prüfung erfolgreich und erreichten das Sprachniveau A1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GeR).

Mit diesem international anerkannten Sprachzertifikat haben sie gezeigt, dass sich ihr Engagement und ihre Freude am Französischlernen auszahlen.

Wir gratulieren den Schülerinnen herzlich zu ihrem Erfolg und wünschen ihnen weiterhin viel Freude und Erfolg beim Erlernen der französischen Sprache.

Bravo et félicitation!

Well done, Gabriele und Noah!

In diesem Jahr haben Gabriele Garliauskaite, 10a, und Noah Auster, 9d, die Prüfung im Preliminary-Cambridge-Kurs (B1) erfolgreich abgelegt. Herzlichen Glückwunsch! Am 03.06.2026 hat Herr Stein ihnen das Zertifikat überreicht. Noah Auster hat sogar Sprachkenntnisse für die Stufe B2 bescheinigt bekommen.

Die THS bietet diese Kurse in Kooperation mit der Volkshochschule Bielefeld an. Herr Tegeler leitet dazu eine AG in der Mittagspause. Interessierte Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 9 (aber ggf. auch Jg. 8 und 7) können sich jeweils zu Beginn des 2. Schulhalbjahrs für die AG anmelden. (Achtung: wegen der Prüfungstermine ist eine Laufzeit von Februar bis Dezember günstig, damit die Prüfungen nicht in die Zeit der ZAPs fallen.)

TE

Die Junge Oper Detmold war am 20.02.26 zu Gast in der THS

Am vergangenen Freitag herrschte in der Aula der THS eine ganz besondere Stimmung. Die „Junge Oper Detmold“ war zu Besuch, um den Klassen 5 und 6 ein unvergessliches musikalisches Erlebnis zu bereiten. Auf dem Programm stand die Zauberflöte von W.A. Mozart, eine Aufführung, die die jungen ZuschauerInnen von der ersten Minute an in ihren Bann zog.

Stars auf der Bühne und im Publikum
Auf der Bühne glänzten die professionellen Sänger und die Sängerin in ihren Rollen. Die Geschichte rund um den mutigen Prinzen Tamino und die wunderschöne Pamina begeisterte das junge Publikum. Besonders viel zu sehen gab es bei den Auftritten des Vogelfängers Papageno und seiner Papagena, während die Königin der Nacht mit ihren hohen Tönen für Gänsehaut sorgte.

Mitmachen ausdrücklich erwünscht
Das Highlight des Vormittags war jedoch, dass die Schülerinnen und Schüler nicht nur stille Beobachter waren. Unter dem Motto “Mitsingen und Mitspielen“ wurden insgesamt 6 Kinder aktiv in das Geschehen mit einbezogen. Gemeinsam mit den Profis gestalteten sie einzelne Szenen und sorgten für eine lebendige Atmosphäre in der gesamten Aula.

Ein voller Erfolg
Nach etwa 70 Minuten voller Musik und Spannung endete die Vorstellung. Die Begeisterung der Schülerinnen und Schüler war riesig, was sich in einem donnernden Applaus widerspiegelte. Es war deutlich zu spüren: Diese Form der Oper hat bei vielen Kindern das Interesse an klassischer Musik geweckt.

Von Juana Sansar, Klasse 6a

Während der Projektwoche vor den Sommerferien gestaltete eine Gruppe aus 20 Schülerinnen und Schülern die großformatigen Platten in Haus1 OG2 mit Acrylfarbe und verschiedenen Techniken neu. Passend zum Thema „Wir sind bunt“ entwarfen sie aussagekräftige Motive und beschäftigten sich mit Vielfalt, Zusammenhalt, Umweltschutz, Zivilcourage und Gleichberechtigung. Jedes Bild ist mit einem QR-Code versehen, der zu einem thematisch passenden Bericht, Video oder Song weiterleitet.

Die neue Galerie wurde auf dem Schulfest vorgestellt. Die Schülerinnen und Schüler boten für alle Besucherinnen und Besucher Führungen an und erklärten, worum es ihnen bei ihren Werken geht:

Akzeptanz und Respekt – gegenüber den Menschen und der Natur. Die Theodor-Heuss-Schule soll ein „Safe Space“ für alle am Schulleben Beteiligten sein.

Im Rahmen des diesjährigen Social Day erarbeitete unsere Schulgemeinschaft eine Spendensumme von 600 Euro. Nach gemeinsamer Abstimmung wurde entschieden, dass 300 Euro davon dem Tierheim in Bielefeld-Senne zugutekommen. Bei der Übergabe zeigte sich die Vertreterin des Tierheims sehr erfreut und bedankte sich herzlich. Als kleines Dankeschön erhielten wir eine Führung mit interessanten Informationen über das Tierheim und die beherbergten Tiere. Außerdem lud das Tierheim ein, gerne einmal mit Klassen vorbei zu kommen oder an Samstagen das Tierheim-Café zu besuchen. Ein herzliches Dankeschön an alle, die den Social Day unterstützt und diese Spende möglich gemacht haben!

Deutschunterricht kann so viel mehr sein als Lesen und Schreiben. Schülerinnen und Schüler der Klasse 6c haben das jetzt erfahren. Unter Anleitung von Frau Beciri haben sie ihre ersten eigenen Podcasts erstellt! Zum Thema „Mount Everest“ haben die Kinder Informationen gesammelt und in eine Audioaufnahme verwandelt.
Wie das klingt?
Die Klasse hat sich auf einen Beitrag geeinigt, den wir euch hier gerne präsentieren.
Viel Spaß beim Anhören und Selbermachen!